Sbírka nápadů

Co nám můžete říct o ptácích?

Studená zima se svými mrazy a chladem skončila. Přišlo dlouho očekávané jaro. Všechno se kolem změnilo: hřejivé slunce hřeje město, veselé potůčky zurčí a všude se ozývají ptačí trylky.

Příchod jara je odedávna symbolizován ptáky, kteří jako první přilétají z teplých krajů.

Stáhnutí:

Příloha velikost
vse_o_pereletnyh_ptitsah.docx 17.83 KB

Náhled:

„Vše o stěhovavých ptácích“

Studená zima se svými mrazy a chladem skončila. Přišlo dlouho očekávané jaro. Všechno se kolem změnilo: hřejivé slunce hřeje město, veselé potůčky zurčí a všude se ozývají ptačí trylky.

Příchod jara je odedávna symbolizován ptáky, kteří jako první přilétají z teplých krajů.

Abyste si vytvořili silné představy o rozmanitosti stěhovavých ptáků, jejich jménech, stanovištích a životních aktivitách na jaře, musíte:

  • vzpomeňte si se svým dítětem, jaké je roční období, jaké změny v přírodě nastaly, proč ptáci na podzim odletěli na zimu do teplých oblastí a nyní se vrátili;
  • zvážit ilustrace zobrazující stěhovavé ptáky, diskutovat o jejich vzhledu a charakteristických rysech;
  • pojmenovat stěhovavé ptáky při jejich zkoumání, vysvětlit, proč odlétají a nazývají se stěhovaví ptáci, jaké výhody stěhovaví ptáci přinášejí;
  • pokud možno pozorovat na jaře život stěhovavých ptáků, učit dítě poznávat známé ptáky, nacházet společné a charakteristické rysy těchto ptáků;
  • Naučte své dítě respektovat živou přírodu.

Co byste měli svému dítěti říct o stěhovavých ptácích?

Mezi stěhovavé ptáky patří: vlaštovky, rorýsi, žluvy, kukačky, husy, kachny, labutě, volavky, špačci, havrani, pěnkavy, jeřábi, koniši, čápi, skřivani, drozdi, červenky, slavíci atd.

Děti by měly vědět, že stěhovaví ptáci jsou ptáci, kteří od nás na podzim odlétají do teplých krajů a na jaře se k nám zase vracejí.

Mezi prvními jsou k vidění havrani, následují špačci, skřivani a koniši.

Prvním přilétajícím ptákem, který se objevuje již v březnu, je špaček. Lidé říkají: “Špačci dorazili, což znamená, že přišlo jaro!”

Téměř současně se špačci přilétají začátkem března havrani. Je tam cedule: “Věže dorazily, což znamená, že sníh za měsíc roztaje.” a to se zpravidla děje vždy.

O něco později, zhruba v polovině dubna, přilétají kosi. Jedno oblíbené přísloví říká: Kosi přiletěli, mráz polevil.

V první polovině května se slavíci vracejí. Je tam znamení: “Slavíci zpívali, což znamená, že jaro rozkvetlo.”

Stěhovaví ptáci jsou hmyzožravci.

Na podzim se hmyz schovává, ptáci nemají co jíst, a tak odlétají.

Kachny, husy a labutě odlétají v řadě – provázku.

Vlaštovky a špačci odlétají v hejnu.

Jeřáby odlétají v klínu – úhlu.

A kukačky odlétají jedna po druhé.

Ptáci přinášejí velké výhody: ničí škodlivý hmyz a jeho larvy a také ničí plevel. A kukačky a žluvy jsou jediní ptáci, kteří jedí chlupaté housenky, kterých se ostatní ptáci nedotýkají.

Chceme vám nabídnout řadu her, které pomohou rozšířit slovní zásobu vašeho dítěte, formovat gramatickou strukturu a rozvíjet jeho kognitivní schopnosti.

Hra „Odletí – neodletí“

Tato hra je zaměřena na odlišení pojmů stěhovaví a zimující ptáci.

Dospělý pojmenuje a ukáže obrázek ptáčka (vrabec, vlaštovka, holubice, straka, jeřáb) a dítě odpovídá, zda na zimu odlétá nebo ne. Pokud je odpověď správná, dítě si obrázek udělá samo.

Chcete-li hru zkomplikovat, požádejte je, aby řekli, zda je pták stěhovavý nebo zimující.

Můžete si hrát s jedním dítětem nebo s více dětmi. Za správnou odpověď dá dospělý dítěti počítací tyčinku, barevný kamínek nebo jiný předmět. Vyhrává dítě, které má nejvíce předmětů.

Hra “Pták a hnízdo”

Tato hra učí děti správně používat předložky (in, on, by, to, over, from).

Požádejte své dítě, aby si hrálo s ptáčkem, který poletí poblíž hnízda. Dítě musí ptáčka umístit podle pokynů:

Nad hnízdem letí vlaštovka.

Vlaštovka sedí v hnízdě.

Vlaštovka vyletí z hnízda.

Vyzvěte starší dítě, aby samo vymyslelo větu o ptáčkovi a řeklo, jaké slovíčko (předložku) použilo.

Hra “Kdo letí za kým?”

Tato hra je zaměřena především na rozvoj paměti a správné používání předložek.

Požádejte své dítě, aby si zapamatovalo sérii obrázků stěhovavých ptáků (začněte malým číslem).

Poté dospělý odstraní obrázky a požádá dítě, aby obnovilo řadu a řeklo, který pták letěl za kterým.

Hra “Kdo poletí dál?”

Hra pomáhá předškolákům rozvíjet dlouhý a plynulý výdech a stimuluje svaly spodní části obličeje.

Přípravná práce: vyrobte origami ptáky z tenkého barevného papíru.

Papírové výřezy položte na okraj stolu. Účastní se dvě nebo více dětí současně. Všichni stojí vedle ptáka čelem ke stolu.

Dejte povel k odfouknutí figurky od okraje ke středu stolu.

Než to uděláte, vysvětlete, že musíte vydechnout na jeden výdech. Několikrát nemůžete vydechnout.

Účastníci odfouknou ptáky. Vyhrává dítě, jehož ptáček doletěl nejdál.

Venkovní hra „Birds of Migratory“

Podle říkanky pro počítání se vybere „vánek“:

“Vítr letěl nad mořem,

Vítr počítal zpěvné ptactvo.

Počítáno vše do jedné!

A pak jsem si vzal den volna.

Jsme na řadě, abychom počítali!

Raz, dva, tři, čtyři, pět!”

Děti stojí na jedné straně sálu a čtou recitativ:

„Ptáci stále létají na jih, chtějí přezimovat

Tam, kde je slunce a teplo, bude snadné čekat na jaro.

Jen vítr jim překáží a sráží je ze silnice.“

Na konci slov děti utíkají na opačnou stranu sálu do „teplých krajin“, „vánek“ je zastihne – „vyvede z cesty“, kdo je potřísněný, vynechá jednu hru.

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Shrnutí přímé edukační činnosti logopeda se staršími dětmi na lexikální téma „Stěhovaví ptáci“. “Pomozte ptákům”

Shrnutí logopedických sezení se staršími dětmi.

Kalendářně-tematické plánování (přípravná skupina) Téma „Můj domov, moje město“ Lexikální téma „Stěhovaví ptáci. Vodní ptactvo se připravuje na odjezd.”

Kalendářně-tematické plánování (přípravná skupina) na téma: Téma „Můj domov, moje město“ Lexikální téma „Stěhovaví ptáci. Vodní ptáci. Příprava.

Poznámky k lekci pro seniorskou skupinu „Jaro. Stěhovaví ptáci“ Lekce pro seniorskou skupinu „Jaro. Stěhovaví ptáci“ Téma: „Jaro. Stěhovaví ptáci“. Integrace oblastí: poznávání, komunikace, socializace. Programové úkoly: 1. Aktivujte slova

Poznámky k lekci pro seniorskou skupinu „Jaro. Stěhovaví ptáci”Poznámky pro seniorskou skupinu”Jaro. Stěhovaví ptáci“ Téma: „Jaro. Stěhovaví ptáci”. Integrace regionu.

Stěhovaví ptáci. Doporučení pro rodiče, aby rozšířili a upevnili znalosti dětí o stěhovavých ptácích.

Řekněte dětem na jaře o stěhovavých ptácích. Při procházce cestou do školky poslouchejte zpěv ptáčků, povídejte si, vyprávějte dětem o jejich životním stylu, o tom, co jedí. Je to dokonce možné.

Shrnutí integrované lekce o vývoji řeči: „Ptáci stěhovaví“ Téma: „Jaro. Stěhovaví ptáci”, přípravná skupina, 2018

Kalendář a tématické plánování na téma: „Stěhovaví ptáci, vodní ptactvo. Příprava ptáků na odlet”

Kalendář a tématické plánování na téma: „Stěhovaví ptáci, vodní ptactvo. Příprava ptáků k odletu.”

GCD: Řečová aktivita Téma: „Stěhovaví ptáci“ Účel: Pokračovat v seznamování dětí se stěhovavými ptáky, rozvíjet dialogickou řeč dětí, rozvíjet dovednost psát popisný příběh

GCD: Řečová aktivita Téma: „Stěhovaví ptáci“ Cíl: Pokračovat v seznamování dětí se stěhovavými ptáky, rozvíjet dialogickou řeč dětí a rozvíjet dovednost psaní inventáře.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button